“Construcción de 3 aulas para Escuela de Secundaria en Tanzania.”
“Construcción de 3 aulas para Escuela de Secundaria en Tanzania.”
El grupo de Manos Unidas de Olvera se ha comprometido en financiar un proyecto educativo en el que se verán beneficiados más de 300 alumnos/as de Tanzania (Mikalanga). El coste total del proyecto es de 12.112 euros. Mikalanga se encuentra a 46 Kms de Mbinga, capital del distrito, al Sudoeste de Tanzania.
Las actividades económicas y sociales están muy limitadas debido al escaso poder adquisitivo de las familias. Los grupos étnicos dominantes son el Matenge y el Nyasa. El clima es benigno con abundantes lluvias y el 95% de la población se dedica a la agricultura de subsistencia siendo los principales cultivos de café, maíz, trigo, judías y mijo.
El mercado es incierto y el valor de los productos bajo. La forma de vida es tradicional, siendo el hombre que toma las decisiones familiares y la mujer la que trabaja.
En 2002 empezaron las reuniones entre la comunidad de Mikalanga y se decidió que el problema prioritario en la zona era la educación. Había 11 escuelas de primaria con más de 5000 alumnos, de los 600 que acababan primaria todos los años sólo 160 tenían acceso a la secundaria del gobierno. Ante esta situación la asociación de padres comenzó a recaudar fondos con los que empezaron a construir un bloque de tres aulas para la nueva secundaria.
Actualmente cuentan con 5 aulas, bloque de administración, biblioteca, laboratorio, casa de profesorado y dormitorio en construcción.
Piden la colaboración de Manos Unidas para construir tres aulas más que les permita tener 80 alumnos en cada grado. 330 personas se beneficiarán del proyecto. La comunidad local ha participado y participará activamente en el transporte y preparación de materiales de construcción.
Piensa en estos datos extraídos del libro de P.Jony, Notas de un cura rockero, de la editorial Espasa sobre la situación de niños/as y de adolescentes en el mundo:
- Más de setenta millones de niños y niñas no asisten a la escuela, aún son más los que no tienen acceso a la educación secundaria.
-Más de trescientos mil menores son reclutados como soldados en más de 80 países.
-Unos cuatrocientos millones de niños y niñas son víctimas de explotación infantil.
-Más de doscientos millones de menores son obligados a prostituirse, siendo tratados/as como esclavos/as, como una simple mercancía en manos de los poderosos, incluídas mafias.
Actividades:
1) ¿En qué proyecto participa el grupo de M.Unidas de Olvera?
2) ¿Por qué están tan limitadas las actividades económicas y sociales en Tanzania?
3)¿Cómo es la forma de vida y el papel del hombre y la mujer?
4)¿Cuál es la situación de la Educación en Tanzania?
5) ¿Qué opinas sobre los datos finales de la situación de millones de niños y adolescentes en el mundo?
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7 comentarios:
1) Anota al menos 5 ideas principales de este proyecto solidario, recogiendo lo más importante del texto.
-da escuela y cuiltura a niños
-unir a un pueblo
-unirnos a todos en la solidaridad para ayudar
-dar un futuro a esta gente
-demostrar que los desfavorecidos tendran su ayuda
2) Da tu opinión y explica si tú colaborarías con este proyecto educativo en África.Yo personalmente no soy de dAr dinero a nada ni a nadie, asi que si colaborara fuera acivamente yo mismo trabajando, asi veria en persona los frutos de mi inversion
ke bonitooooooooooooooo
Actividades:
1) ¿En qué proyecto participa el grupo de M.Unidas de Olvera?
En financiar un proyecto educativo en el que se verán beneficiados más de 300 alumnos/as de Tanzania
2) ¿Por qué están tan limitadas las actividades económicas y sociales en Tanzania?
Están muy limitadas debido al escaso poder adquisitivo de las familias.
3)¿Cómo es la forma de vida y el papel del hombre y la mujer?
El 95% de la población se dedica a la agricultura de subsistencia siendo los principales cultivos de café, maíz, trigo, judías y mijo.
4)¿Cuál es la situación de la Educación en Tanzania?
Había 11 escuelas de primaria con más de 5000 alumnos, de los 600 que acababan primaria todos los años sólo 160 tenían acceso a la secundaria del gobierno.
Actualmente cuentan con 5 aulas, bloque de administración, biblioteca, laboratorio, casa de profesorado y dormitorio en construcción.
5) ¿Qué opinas sobre los datos finales de la situación de millones de niños y adolescentes en el mundo?
Deberiamos poner un fondo monetario todos los meses de al menos 1€ por persona al mes.
1.se basa en un proyecto en que se ayudara a a 330 alumnos/as de Tanzania a que pudan tenr una mejor escolarizacion..
2.porque las personas tiene muy poco oder finaciero, ue tiene muy poco dinero, y lo poco que ganan lo utilizan en comer y en tener una casa.
3.Casi el 100% de las personas se dedican a la agricultura de as tierras, y culivan cereales y otros distintos productos
5. creo que deberiamos aportar un poco mas al fondo monetario, nose por dos o tres euros al mes no nos pasaria noada pienso yo, y con ese dinero los niños de tanzania y de otras partes del mundo serian muy flices y beneficiados.
5)¿Qué opinas sobre los datos finales de la situación de millones de niños y adolescentes en el mundo?
Lo que mas me ha impactado, es el hecho de que más de setenta millones de niños y niñas no asisten a la escuela y mas de doscientos millones de menores son obligados a prostituirse.Esta situacion es indignante
Que es muy deprimente como miles de niñ@s no van al colegio como cualquiera de nosotros sin aprender nuevas culturas,pero se prostituyen.
5) ¿Qué opinas sobre los datos finales de la situación de millones de niños y adolescentes en el mundo?
Pues opinamos que estos niños no deben de pasar estas situacines con su edad y que deberiamos de movilizarnos.
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